Atelier : Être accompagné(e) pour planifier sa carrière

Description

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Séance pour les professeures et professeurs à temps plein de l'Université d'Ottawa (permanents ou occupant un poste menant à la permanence)

Dans un monde en perpétuel changement, il est important de prendre le temps d’analyser ce que vous cherchez à accomplir au cours de votre carrière universitaire. Nous vous invitons à passer 90 minutes avec nous afin de rafraîchir votre perspective sur la manière d'atteindre vos objectifs, tout en trouvant un équilibre entre l'enseignement, la recherche et le service universitaire.

 

Le professeur émérite Pierre Trudel guidera une réflexion de groupe sur les opportunités et les défis que présente l’environnement universitaire. Nous espérons que vous tirerez de cette expérience une motivation nouvelle pour la planification de votre carrière universitaire.

 

Public : tous les professeurs à temps plein (permanents ou occupant un poste menant à la permancence) 

Format : En personne

Date : 18 octobre 2023

Heure: 11h30 à 13h00

Salle : Pavillon Desmarais, 8è étage, salle 8161

 

20 places disponibles.

Une collation légère sera servie. Veuillez apporter votre propre boisson.

Note: Les professeures et professeurs adjoints et agrégés participant à cet atelier auront la priorité pour s’inscrire au service d’accompagnement en coaching pour les professeurs en début de carrière (avec ou sans demande de promotion et permanence), qui consistera en trois rencontres individuelles.


L’utilisation du masculin vise uniquement à alléger le texte et comprend tous les genres.

Programme de leadership académique
Plus d’information
Langue
Francais
Atelier en anglais
Career Planning Support Workshop
Public cible
  • Association des professeur(e)s de l’Université d’Ottawa
Mode de livraison
En classe
Accessibilité
Si vous avez des besoins en matière d’accessibilité, veuillez communiquer avec le service qui offre l’atelier (voir votre invitation pour les coordonnées).
Dates

Il n'y a pas d'événement disponible pour l'instant.